• PROJET ECOLE : Equalianse

    Le jeudi  23 novembre, nous avons fait notre 2ème  atelier avec Aline la diététicienne : A la découverte des familles d’aliments.

    Objectifs de l’atelier :

    * nommer les 7 familles d'aliments

    * classer les aliments et les boissons dans les familles.

    Aline a apporté des aliments fictifs (en plastique), des  emballages vides et 7 paniers ou caisses (aux couleurs des groupes d'aliments)

    Aline a présenté les familles d'aliments.

    Ensuite elle a proposé  le jeu des paniers : chaque panier correspond à une famille d’aliments.

    Aline a commencé le jeu en classant elle-même des aliments dans les paniers en expliquant ses choix.

    Dans un deuxième temps elle a demandé à chaque élève de continuer le classement. Ils devaient présenter l’aliment et le classer dans le panier correspondant.

    Cet atelier n’était pas simple mais il s’agissait d’une première familiarisation aux familles d’aliments. Le réinvestissement sur les 3 ans permettra une meilleure connaissance des familles d’aliments ainsi que leur importance inégale pour notre corps.


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  • Le mardi 21 novembre, les classes de maternelle, CP et CE1 ont assisté à un spectacle à l’école proposé par planète mômes « Une maison bizarre pour Balthazar ».

    Balthazar vit dans une maison de l’ancien temps.

    Pour retrouver Moustache, son petit rat qui a disparu, il va visiter la maison d’Alizée. Mais Balthazar ne connait ni le confort, ni les dangers domestiques d’une maison d’aujourd’hui.

    Ce spectacle interactif a pour but de découvrir :

        • La maison, un environnement familier

        • Quelques maisons différentes, à travers le monde

        • Les maisons d’hier et d’aujourd’hui

        • Les dangers domestiques, dans la salle de bain, le garage, la chambre et la cuisine

    Nous allons apprendre à dessiner une maison grâce à la chanson « Pour dessiner une maison »

    Quelques souvenirs en photos : C'était super bien !!!


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  • En lien avec le projet sur l'alimentation, nous avons la chance sur l'école de bénéficier su projet Equalianse.

    PROJET EQUALIANSE

    Depuis 2005, l’association EQUALIANSE (Equilibre et Alliance pour la Santé de nos Enfants) a pour objectif de promouvoir l’équilibre alimentaire et de prévenir l’obésité infantile au sein des écoles. 

    L'association propose différentes interventions concrètes sur le thème de l’équilibre nutritionnel où des dégustations peuvent être proposées (ex : découverte des fruits et légumes de saison, élaboration de recettes).

     Cette années les classes de MS et GS sont concernées par ce projet.

    Le jeudi 12 octobre, nous avons fait notre 1er atelier avec Aline la diététicienne Apprentissage des saveurs sucrées et salées

    Objectifs de l’atelier 

    * Découvrir les notions de sucré et de salé.

    * Goûter et comparer des saveurs.

    * Affiner le goût et le ressenti.

     

    Aline a demandé aux élèves s'ils connaissaient des aliments sucrés et salés puis elle leur a proposé le test du goût pour savoir si chacun peut reconnaître les différentes saveurs évoquées.

    Après avoir observé et senti les aliments, les yeux fermés, ils ont gouté en même temps l’aliment (insister sur l'importance de prendre son temps pour bien mâcher l'aliment et bien ressentir la saveur. Le fait de fermer les yeux favorise la concentration).

    Ils ont échangé ensuite sur les ressentis, les sensations, les différents goûts, autour de la saveur avant de passer à l’aliment suivant.

    PROJET EQUALIANSE


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  • Les 233 élèves de l'école St Jugon ont repris le chemin de l'école et c'est avec plaisir que l'équipe enseignante les a accueillis.

    Une rentrée est toujours particulière pour les enfants comme pour les parents : nouvel enseignant, nouvelle classe, nouvelle organisation, nouveaux projets, quelques nouveaux camarades...

    Après une matinée passée en classe, tous les élèves du CP jusqu'au CM2 ont vécu un temps de sport. Le but était de mélanger les classes d'âges afin de partager un moment de convivialité, d'entraide, de dépassement de soi et ainsi vivre la rentrée autrement.

    C'était une véritable réussite, les enfants se sont bien amusés et le soleil était avec nous.

    L'année est véritablement lancée avec le sourire !

    C'EST LA RENTREE DES CLASSES !

    C'EST LA RENTREE DES CLASSES !


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